・孩子越來越沒有自信,對周遭環境和事物變得興趣缺缺?
・為什麼學習路上舉步維艱?因為方法錯了!
・記憶模式大不同!你家孩子是哪種?
・為什麼學習路上舉步維艱?因為方法錯了!
・記憶模式大不同!你家孩子是哪種?
1.測試前,您期望透過測試結果幫助孩子什麼呢?
常聽到人家說天下父母心,我們家只有一個孩子,因此從嬰兒時期開始,總是想給她最好的。上好的學校、學各種才藝、去世界各地旅行、做更多體驗⋯…所有我們知道的、聽說的事物,只要對孩子好,我們都會想要試試看。這次從朋友那邊聽說透過「基因檢測」能夠更了解孩子的方向,剛好孩子正遇到瓶頸,我們也希望藉由這個檢測能找出原因。
Aoi從小就表現得非常機靈聰明,在嬰兒時期成長的過程也比一般孩子還要早。她很快就學會講話唱歌、走路、戒掉尿布,甚至能夠讀唐詩、講簡單的英文。Aoi在體能方面也優於一般的孩子,不但平衡感好,擅長跑步和跳繩,也很會跳舞、玩呼拉圈、游泳……總之,她學習什麼事物都非常快,表現也很好。
可是稍微長大以後,我們發現Aoi越來越沒有自信,對周遭環境和事物變得興趣缺缺,好像失去學習的動力。我們想知道應該怎麼去幫助孩子,找出她的專長和興趣,從中延伸她對世界的熱情、學習的方向和動力。
Aoi從小就表現得非常機靈聰明,在嬰兒時期成長的過程也比一般孩子還要早。她很快就學會講話唱歌、走路、戒掉尿布,甚至能夠讀唐詩、講簡單的英文。Aoi在體能方面也優於一般的孩子,不但平衡感好,擅長跑步和跳繩,也很會跳舞、玩呼拉圈、游泳……總之,她學習什麼事物都非常快,表現也很好。
可是稍微長大以後,我們發現Aoi越來越沒有自信,對周遭環境和事物變得興趣缺缺,好像失去學習的動力。我們想知道應該怎麼去幫助孩子,找出她的專長和興趣,從中延伸她對世界的熱情、學習的方向和動力。
2.鑑定結果與您原本認知的有差異或相同,您將如何調整今後教育方向呢?
鑑定結果表示,Aoi的學習類別屬於「陳述性記憶型」,比起死背,需要和現實情緒產生連結,才能留下深刻的記憶。這麼一說,我們才想起Aoi在進入小學以後,由於教育方式還停留在填鴨式教育,我們也按照老師的教法,各科都靠熟讀熟背、寫題目,想必是這個原因,使得Aoi 對學習的意願降低,學習的效果不理想,也越來越沒信心吧。只因為用錯學習方法,孩子在學習的路上就變得辛苦困難,連帶著對各種事物都越來越沒興趣了。
鑑定小組為我們找到更適合Aoi的記憶模式,在學習時,將各種情感帶進學習內容,讓Aoi自己理解,而不是「刻意去記」。諮詢師也建議我們幫孩子保留充足的睡眠時間,改善她的記憶環境,讓她能在最好的狀態學習,抓到學習的訣竅,領會學習的樂趣。
諮詢師也建議我們在Aoi學習數理科目時,盡量將問題和會話、閱讀連結起來,讓問題不再只是數字或公式,而是轉變成有情節的故事,或是將文章或問題描述成生動的畫面,讓孩子能進入情境,發揮邏輯能力解決問題,從中增強學習動力。另外,運用遊戲,如撲克牌、拼圖或填字遊戲的訓練,也能提高孩子的洞察能力和捕捉事物重點的能力。聽了這麼詳細的分析和建議,我們也虛心受教,未來努力朝這方面實踐,希望改變孩子的學習方式,就能引導孩子發展對更多事物的興趣!
鑑定小組為我們找到更適合Aoi的記憶模式,在學習時,將各種情感帶進學習內容,讓Aoi自己理解,而不是「刻意去記」。諮詢師也建議我們幫孩子保留充足的睡眠時間,改善她的記憶環境,讓她能在最好的狀態學習,抓到學習的訣竅,領會學習的樂趣。
諮詢師也建議我們在Aoi學習數理科目時,盡量將問題和會話、閱讀連結起來,讓問題不再只是數字或公式,而是轉變成有情節的故事,或是將文章或問題描述成生動的畫面,讓孩子能進入情境,發揮邏輯能力解決問題,從中增強學習動力。另外,運用遊戲,如撲克牌、拼圖或填字遊戲的訓練,也能提高孩子的洞察能力和捕捉事物重點的能力。聽了這麼詳細的分析和建議,我們也虛心受教,未來努力朝這方面實踐,希望改變孩子的學習方式,就能引導孩子發展對更多事物的興趣!
3. 您對Gene Flower的服務評價?
老實說,剛開始接觸Gene Flower的時候我有點擔心,畢竟台灣比較缺乏這方面的資訊,而交給外國公司,我們又沒有經驗。但檢測後,拿到的報告解析很詳細,諮詢師的說明也讓我們很放心,能夠將所有不安一一傾訴,找到問題癥結的感覺真的很棒。經由這次會談,讓我們更清楚孩子的能力與適合她的學習方式。感謝Gene Flower提供的資訊,讓我們能有明確的方向和方法協助孩子成長。