新增文章分享 ＞ Part 1 請教行為遺傳學家「認知能力」或「個性」是否受遺傳影響
｜Part 1 請教行為遺傳學家「認知能力」或「個性」是否受遺傳影響
我們不難發現父母和孩子之間的五官和體質相似是受到遺傳的影響，但是遺傳對認知能力和性格的影響有多大？
我們採訪了慶應義大學的行為遺傳學家ー教授，來解說，遺傳和環境對於認知能力與性格的影響。
我們採訪了慶應義大學的行為遺傳學家ー教授，來解說，遺傳和環境對於認知能力與性格的影響。
所有行為和認知皆受遺傳因素影響
安藤俊康教授的行為遺傳學原理是：所有行為和思維，包括認知能力和人格，都受到遺傳學的影響。或許有人會問：「人的能力是與生俱來的嗎？」當然，先天性只是因素之一，但是基因研究顯示，基因和後天的環境有著密不可分的關係。
在對此進行詳細說明之前，我們首先必須釐清一般人對於遺傳學的誤會，例如：「您的樣子完全和父親一模一樣」或「父母學歷很高，孩子一定很聰明」等，用遺傳觀點認定孩子會完全複製父母的特徵，從行為遺傳學的角度來看，這是不正確的。
俗語說：「龍生龍鳳生鳳老鼠的兒子會打洞」，反之我們也聽過「歹竹出好筍」。
一個人擁有超過20,000個基因，孩子從父母那裡隨機獲得一半的基因。基因配對會是天文數字的組合，除同卵雙胞胎以外，要生出具有完全相同基因的2人是幾乎是不可能的，一對夫婦可以生出各種不同素質的孩子，兄弟姐妹通常也具有非常不同的特質，所以「龍生龍鳳生鳳」和「歹竹出好筍」對遺傳學來說這兩個觀點皆成立。
基因概率上，它通常是來自父母的基因然後除以2，但這個只是參考值，換句話說，沒有人可以僅僅通過父母判斷孩子的特質，例如，能力和個性受到基因的影響約為60％，並不意味著孩子的特質60％與父母相似。
在對此進行詳細說明之前，我們首先必須釐清一般人對於遺傳學的誤會，例如：「您的樣子完全和父親一模一樣」或「父母學歷很高，孩子一定很聰明」等，用遺傳觀點認定孩子會完全複製父母的特徵，從行為遺傳學的角度來看，這是不正確的。
俗語說：「龍生龍鳳生鳳老鼠的兒子會打洞」，反之我們也聽過「歹竹出好筍」。
一個人擁有超過20,000個基因，孩子從父母那裡隨機獲得一半的基因。基因配對會是天文數字的組合，除同卵雙胞胎以外，要生出具有完全相同基因的2人是幾乎是不可能的，一對夫婦可以生出各種不同素質的孩子，兄弟姐妹通常也具有非常不同的特質，所以「龍生龍鳳生鳳」和「歹竹出好筍」對遺傳學來說這兩個觀點皆成立。
基因概率上，它通常是來自父母的基因然後除以2，但這個只是參考值，換句話說，沒有人可以僅僅通過父母判斷孩子的特質，例如，能力和個性受到基因的影響約為60％，並不意味著孩子的特質60％與父母相似。
一個特徵也受到許多基因的影響
例如：「這個孩子與母親相似」，但是眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、兩眼之間的距離和眼瞼的厚度等，臉部是無數部分的組合，所以完全像母親是不可能的。我們可以這麼說：父親具有獨特的眼睛形狀，並且孩子繼承了這種形狀，給人的第一印象感覺就像父親。
近年來遺傳基因引起了人們的注意，聽到「〇〇基因」之類的單詞機會增加了，因此，有些人的既定印象以為能力和行為都是基因因素造成的，但其實不然。例如「體重基因」，體重也受遺傳因素影響，但是飲食偏愛，飲食習慣，和料理製作方法也是關鍵要素之一，認知能力和個性也是如此，認知能力很高，個性屬於不積極學習的特質，成績很也難提升。
近年來遺傳基因引起了人們的注意，聽到「〇〇基因」之類的單詞機會增加了，因此，有些人的既定印象以為能力和行為都是基因因素造成的，但其實不然。例如「體重基因」，體重也受遺傳因素影響，但是飲食偏愛，飲食習慣，和料理製作方法也是關鍵要素之一，認知能力和個性也是如此，認知能力很高，個性屬於不積極學習的特質，成績很也難提升。
